[託福和雅思單字] Education

[託福和雅思單字] Education

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academia (n.) 學術界
academic year (n. phr.) 學年
alumnus (n.) 校友 (plural=alumni)
anecdotal (a.) 軼事的、趣聞的
announce (v.) 公佈、發表
announcement (n.) 公告
anonymous (a.) 匿名的、來源不明的
assessment (n.) 評定
associate’s degree (n.) 副學士學位
auditorium (n.) 聽眾席、觀眾席
bachelor’s degree (n.) 學士學位
biased (a.)有偏見的
biography (n.) 傳記
boarding school (n. phr.) 供寄宿之學校
break (n.) 休息
broadcast (v.) 播放
bulletin (n.)公告
cafeteria (dining hall) 食堂(餐廳)
cancel (v.) 取消, 廢除
caption (n.) 標題、字幕
career center (n.) 就業指導中心
chancellor (n.) 校長
cheat (v.) 欺騙
choir (n.) 合唱團

circulation (n.) 發行量、銷售量
cite (v.) 引用
co-educational (a.) 男女同校制
colloquial (a.) 口語的、會話的
commencement (n.) 開始
commuter (n.) 通勤
compile (v.) 彙編、編輯
compulsory (a.) 必須做的、義務的
condense (v.) 壓縮、濃縮
co-op (n.) 合作商店
copyright (n.) 版權、所有權
counselor (n.)解決問題的指導老師
course number (n.) 課程編號
cram (v.) 死記硬背功課[(+up/for)]
credit (n.) 學分、(某門功課的)及格記錄
critique (n.) 批評、評論、評論文章
cultivate (v.) 培養
curve (n.) 曲線
deadline (n.) 期限、到期日
dean (n.) 教務長; 學院院長
declare (v.) 聲明
degree (n.) 學位; 學銜
department (n.) 系、部、司、局、部
dialect (n.) 方言、土話
diploma (n.) 畢業文憑, 學位證書
discipline (n.) 學科; 紀律、風紀
diversity (n.) 多樣性
division (n.) 科
doctorate博士學位
dormitory/dorm (n.) 大寢室、團體寢室
double major (n.) 雙主修
draft (n.) 草案
drop out (v. phr.) 退出(學校等)
due (adj.) 到期的; due (n.) 會費
due date (n. phr.) 到期日
dues (n.) 應付款
editorial (n.) (報刊的) 社論
feature (n.) (報紙等的) 特寫、特別報導
elective (n.) 選修
enroll (v.) 註冊
evaluation (n.) 評價
exclusive (a.) 獨有的、獨佔的、專用的
expel (v.) 驅逐、趕走
extension (n.) 延長、延期、緩期
extracurricular (a.) 課外的
extracurricular activities (n. phr.) 課外活動
faculty (n.) (大學或院,系的)全體教職員

feedback (n.) 反饋
field trip (n.) 實地考察旅行
final(n.) 期末考
financial aid財政援助
foster (v.) 培養, 促進
fraternity (n.) 大學的兄弟會
freshman (n.) 大一
full-time student (n. phr.) 全日制學生
general education classes (n. phr.) 普通教育課程
genre (n.) 文藝作品的風格(類型)
gossip (n.) 社會新聞、小道傳聞
grade point average (n. phr.) 平均成績
grant (n.) 補助金
Greek (n.) 希臘語
grounds (n.) 場所、場地
hand back (v. phr.) 交回
host (n./v.) 主持人; 主辦
internship (n.) 實習
investigate (v.) 調查
junior (n.) 大三
keep grades up (v. phr.)保持成績在水準
lab report (n.) 實驗報告
laboratory (lab) (n.) 實驗室
lawn (n.) 草坪
layout (n.) 版面設計、版面編排
lecture (n.) 演講、講課
legible (a.) (字跡等) 清楚的、易讀的
lower division courses (n. phr.)低階課程
major (n.) 主修
make-up test/exam補考
mandatory (a.) 義務的; 強制的
master’s degree (n.) 碩士學位
meal plan (n.) 膳食計劃
mentor (n.) 良師益友; 導師
midterm (n.) 期中考試
minor (n.) 副修
miss a class (v. phr.) 錯過一堂課
networking(n.) 聯網
non-resident (n.) 非居民
office hours (n. phr.) 辦公時間
on/off-campus apartments (n. phr.) 校內/外公寓
online classes (n. phr.) 線上課程
orientation (n.) 適應、對新生的介紹
paraphrase (n./v.) 釋義
parking lot (n.) 停車場
part-time student (n. phr.) 兼職學生
pedagogue (n.) (小學)教師
peer review (n.) 同行評審
Ph.D. (n.) doctor of philosophy博士
plagiarize (v.) 抄襲、剽竊
postpone (v.) 使延期、, 延遲
potential (a./n.) 潛在的, 可能的; 可能性, 潛力
prerequisite (a.) 不可缺的; 初級的、基層的 (n.) 首要事物; 必要條件; 前提
press (n.) 報刊、新聞界
primary (a.) 初級的, 初等的; 基層的
principal (n.) 校長、社長; (a.) 主要的、首要的
principle (n.) 原則、原理
private university (n. phr.) 私立大學
proposal (n.) 建議、提議、計劃、提案
protest (v./n.) 抗議, 反對
public university (n. phr.) 公立大學
quarter (n.) 季
quote (v.) 引用
recital (n.) 演奏會
recreation/rec center (n.) 娛樂中心
regret (v./n.) 後悔
regulation (n) 規章; 規定
remedial (a.) 治療的、矯正的、改善的
reprimand (v.) 訓斥、斥責、譴責
requirements (n.) 要求
resident advisor (n. phr.) 常駐顧問
resident (n.) 居民
rumor (n.) 謠傳、傳說
scheduling conflict / conflict of schedule (n.phr.) 時間衝突
scholarship(n. )獎學金
secondary (a.) (教育、學校等) 中等的
semester (n.) 學期
seminar (n.) 研討會
senior (n.) 大四
skip class (v. phr.) 翹課
sophomore (n.) 大二
sorority (n.) 女學生聯誼會
student loan (n. phr.) 學生貸款
subjective (a.) 主觀的、主觀上的
suspension (n.) 停職; 停學
syllabus (n.) 教學大綱、課程大綱
tenure (n.) 佔有期、任期
term paper (n. phr.) 學期論文
term (n.) 學期
tertiary (a.) 第三的
theater (n.) 階梯式教室 (或講堂)
transcript (n.) 【美】學生成績報告單
tuition (n.) 學費
tutorial (a.) 個別指導的、家庭教師
unemployment rate (n.) 失業率
uniform (n.) 制服
university (n.) 大學
upper division courses (n. phr.)進階課程
visiting scholar (n. phr.) 訪問學者
waiting list (n. phr.) 等候名單


托福雅思核心詞彙: https://wp.me/p44l9b-1yU 

老師雖然每次在提供單字表時都會附上中文解釋(課堂上補充搭配的片語),但這只是方便學生更快知道這個單字最通用的意思,不代表是它最完整的涵義及用法。除此之外,有心的同學應該進一步使用其它工具查詢,最好是單字,配詞與句子一起背 (死背一個單字是無用的),再透過經常使用單字的方式,加強自己對單字的認知和應用。當然,你也可以利用老師或字典提供的單字音檔,進而增加自己對單字的辨識能力和發音!

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